Maison, M. (2016) “KONSTRUKSI INSTRUMEN UNTUK MENGAKSES PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KURIKULUM PENDIDIKAN FISIKA : EKSPLORATORI FAKTOR ANALISIS”, EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika, 1(1). Tersedia pada: https://mail.online-journal.unja.ac.id/EDP/article/view/2956 (Diakses: 29 Juni 2025).