Tsalatsatunnisa’, G.; Prajoko, S.; Alamsyah , M. R. N. Pengaruh Problem Based Learning Dengan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Materi Perubahan Lingkungan : (The Influence of PBL With the Environmental Exploration Approach (JAS) on Students Motivation and Cognitive Learning Outcomes on Environmental Change Material). Biodik 2025, 11, 189-205.