Gozali, I. dkk. 2022. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Disposisi Matematis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa . Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika. 12, 2 (Agu 2022), 102–110. DOI:https://doi.org/10.22437/edumatica.v12i02.15772.