Jusra, H. dan Liddini, U.H. 2022. Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Ditinjau dari Self-Regulated Learning. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika. 12, 3 (Des 2022), 256–263. DOI:https://doi.org/10.22437/edumatica.v12i03.19350.