Wulandari, Y., Afryanza, R. and Gustiningsi, T. (2019) “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”, Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika, 9(1), pp. 33–38. doi: 10.22437/edumatica.v9i1.6328.