“Penerapan Model Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Disposisi Matematis Siswa SMA: Pembelajaran Time-Token: Pemahaman Matematis: Disposisi Matematis”. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika 7, no. 1 (September 6, 2017): 21-28. Accessed January 8, 2025. https://mail.online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/3628.