“Peningkatan Hasil Belajar Persamaan Diferensial Mahasiswa Pendidikan Matematika Dengan Model Pembelajaran Flipped Classroom”. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika 8, no. 2 (November 8, 2018): 23-34. Accessed January 4, 2025. https://mail.online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/5576.