AGUSTINA, H. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Roundtable Berbantuan Media Gambar Seri Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 78-90, 2020. DOI: 10.22437/gentala.v5i1.9424. Disponível em: https://mail.online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/9424. Acesso em: 16 nov. 2024.