Badru, Istawa Badru Zaman, and Hidayatul Mukaromah. 2022. “Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipas Pada Peserta Didik Kelas 4 Di SD Negeri Mronjo 02”. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar 7 (2):225-33. https://doi.org/10.22437/gentala.v7i2.26191.