1.
Meningkatkan Kemandirian Siswa Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Di Kelas IV Sekolah Dasar. Jur. Gen. Pend. Dasar [Internet]. 2019Jun.19 [cited 2024Nov.17];4(1):125-37. Available from: https://mail.online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/6972