Naskah ini versi lama yang diterbitkan pada 15-04-2011. Baca versi terbaru.

Trajektori dalam Pembelajaran Matematika

DOI:

https://doi.org/10.22437/edumatica.v1i01.189

Abstrak

Abstrak

Alur belajar telah banyak diteliti dibeberapa negara. Beberapa penelitian berhasil merumuskan alur belajar hipotesis untuk suatu sajian materi pokok tertentu seperti pada materi pokok statistik dan materi pokok pecahan. Pada artikel akan diuraikan tentang apa yang dimaksud dengan alur belajar, apa mamfaat alur belajar dan bagaimana merumuskan alur belajar hipotesis. Uraian tersebut didasarkan pada kajian pustaka dan beberapa hasil penelitian.

Kata kunci: alur belajar, matematika.